نظرية الذكاءات المتعددة

من هو جاردنر

هوارد جاردنر عالم نفس أمريكي معاصر عمل في الموضوعات المتعلقة بقياس الذكاء.

مقدمة عن نظرية الذكاءات المتعددة

- وضع عالم النفس الأمريكي هوارد جاردنر نظريته عام 1983م.

- اعتبرت نظرية جاردنر من النظريات المفيدة في معرفة أساليب التعلم وأساليب التدريس.

- تكتشف نظرية جاردنر مواطن القوة والضعف عند المتعلم.

الذكاء عند جاردنر

يعرف جاردنر الذكاء بأنه عبارة عن مجموعة من المهارات تمكن الشخص من حل مشكلاته ، وكذلك قدرات تمكن الشخص من الإنتاج والقدرة على إضافة معرفة جديدة.

نظرية الذكاءات المتعددة 

نفهم من نظرية جاردنر أن للذكاء أكثر من بعد ، ويختلف كل بعد من شخص إلى آخر ، ثم إن كل شخص متميز عن الآخرين وقد قسم الذكاء إلى سبعة أبعاد على النحو التالي :

1- الذكاء اللغوي : يظهر في القدرة على التعامل مع اللغة سواء شفهيا أو كتابيا.

2- الذكاء المكاني : يتمثل في التعامل مع معطيات المكان وكفاءة التوجه المكاني.

3- الذكاء الموسيقي : يتمثل في التعامل مع الفنون الموسيقية وتأليف المقطوعات والغناء.

4- الذكاء المنطقي الرياضي : يظهر في القدرة على حل المسائل الحسابية بالبرهان المنطقي والاستدلالي.

5- الذكاء الاجتماعي : يتمثل في كفاءة التواصل الاجتماعي وحسن معاملة الناس ومخاطبتهم وفهمهم.

6- الذكاء الحركي : هو الكفاءة والقدرة الحركية بمهارات عالية وكفاءة الجهاز الحركي والتوافق العصبي الحركي والجمباز والألعاب الحركية الرياضية الأخرى.

7- ذكاء معرفة الذات : يتمثل في حسن فهم الذات والوعي بالقدرات والإمكانيات الذاتية ومعرفة أسلوب تطور النفس وحسن التعامل مع الذات.

في عام 2016 أضاف جاردنر ذكاءين جديدين هما :

- ذكاء علم الطبيعة : القدرة على فهم الطبيعة وما فيها من حيوانات ونباتات والقدرة على التصنيف.

- ذكاء التعليم : الأشخاص الذين لديهم القدرة على إيصال المعلومات بأسلوب واضح.